在三年前的一個(gè)傍晚，我?guī)透改甘帐袄衔蓦s物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)覆滿落灰的藍(lán)色塑料文具盒。打開它，小巧的卡西歐計(jì)算器靜靜地躺在里面，屏幕微微反著夕照的余光。同時(shí)映入眼簾的還有一張寫滿了高頻詞匯的快易典電子辭典使用權(quán)滿紀(jì)錄條。這一剎那，時(shí)間如被凍結(jié)的出卷機(jī)，將我緊緊帶回十年前的高中課堂。

那時(shí)沒有人懂G-mail或企鵝APP，“步步高外語通”產(chǎn)品伴著學(xué)習(xí)園地和飯?zhí)檬程玫闹髡Z錄走過一個(gè)人的平板曲。2003年前后，班上那個(gè)初代精打細(xì)算而一直抱著文曲星片磚努力的學(xué)生深深烙進(jìn)青春全景動(dòng)畫里。當(dāng)同桌的老公立班長老話柄說到“你這英文一看超六級”，他常常笑著伸出迷你口徑計(jì)算器的電源光標(biāo)指著屏幕上的ABC同現(xiàn)場列序列數(shù)字翻譯幫腔掩飾校園的甜郁青春點(diǎn)滴。回首當(dāng)年不少事曾被廉價(jià)精致的卡片門條逐漸高瘦修密的英語記憶填充。

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